Contexto donde realizo la practica

 Mi contexto es un contexto virtual en el cual, se realizan los clubes de "writing" y "speaking" con los estudiantes de 8· y 9· grado pertenecientes al colegio de UPB, los días de practicas son los dias lunes y Martes, el primer día se lleva a cabo el primer club de "writing" de 15:00 hasta las 16:00, el nivel de inglés del club es A1-A2 , por lo cual las actividades llevadas a cabo no son de un complejidad muy alta por el nivel de inglés manejado por chicos, no obstante , llevo recursos para que ellos puedan avanzar en su vocabulario y que también puedan mejorar su habilidad de " writing" ya que ese es el enfoque del club, luego de este club A1-A2, se continua con el siguiente club , pero en este caso no es de writing si no de "speaking" y el rango del nivel del club es B1-B2, por lo cual se pueden trabajar actividades con una complejidad mas alta, sin embargo , trato de no opacar mucho espacio para que el club se centre más en una oratoria o conservatorio , en ocasiones se realizan debates o  "round questions  " para que no se centre tampoco el tema ,en una clase o un tipo de teoría que deben aprender; los dias martes tengo el tercer club, este club es de writing B1-B2 y trabajo con los chicos del club de speaking a las 17:00, para este club las temáticas pueden ser apoyadas con recursos externos, como videos, links o "spreedsheets" para complementar las actividades, con esto se complementa el horario de practicas que tengo semanalmente.

Los estudiantes son estudiantes muy activos y dinámicos , buscando siempre aprender mediante los clubs y sus actividades, no se nota ningún estudiante con dificultades de actitud o disposición para llevar a cabo los procesos. Por otro lado la profesora que me acompaña en las practicas ( Clara Ines Alvarez Arboleda) quien siempre me envía sus comentarios, feedbacks o sugerencias para realizar las planeaciones , su amabilidad y apoyo es muy bueno, ya que con ella se da un enfoque mas pedagógico.